GRIJALVA-BAREN, Jessenia Netzali; GUAMÁN-ERAS, Jorge Luis. Gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje de matemática en Educación Básica. Horizon Nexus Journal, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 243–256, 2026. DOI: 10.70881/hnj/v4/n1/112. Disponível em: https://horizonnexusjournal.editorialdoso.com/index.php/home/article/view/112.. Acesso em: 1 may. 2026.