L. P. Ovando-Bravo, G. K. Carrion Cuenca, N. V. Calle Ulloa, and G. J. Taranto-Vera, “Uso de ChatGPT por estudiantes universitarios: Implicaciones pedagógicas y riesgos de dependencia académica”, Horizon Nexus Journal, vol. 4, no. 1, pp. 297–326, Mar. 2026, doi: 10.70881/hnj/v4/n1/117.